教育是立国之本，智慧校园建设是信息化环境下加强国家教育事业的必经之路；智慧校园建设不仅对于学校，对参与建设的企业也是一场持久的挑战；卓智整体解决方案，通过整体的解决方案打造回归本质，打造共生共荣的校园生态；让校园更智慧，兼济师生成就，减轻管理者负担。
日前，由北京市劲松职业高级中学（以下简称劲松职高）与卓智网络科技有限公司（以下简称卓智）共同规划、建设的北京市劲松职业高级中学智慧校园建设成果，荣获了“2017年教育部教育管理信息化应用优秀案例”。这一奖项标志着北京市劲松职业高级中学的信息化教学改革初步成功，信息化建设迈上了新的台阶。卓智为教育事业一直贡献着自己的力量。
北京市劲松职业高级中学智慧校园建设成果，获评“2017年教育部管理信息化应用优秀案例”。这一奖项标志着北京市劲松职业高级中学（以下简称劲松职高）智慧校园建设工作取得了显著的成果，学校教育信息化进程正在向更高水准推进。卓智网络科技有限公司（以下简称卓智）有幸得到劲松职高领导及师生的信任和支持，在学校的智慧校园的首期建设中提供了顶层规划，校园基础网络建设运营、智慧教室与决策中心建设维护等服务，以卓智的专业能力为学校获评教育部优秀案例贡献了绵薄之力。同时，劲松职高智慧校园建设的成功经验，也成为可供卓智进一步研究与推广的经典成功案例，为卓智累积了新的实践经验。
图 1 劲松职高信息中心李智辉主任在教育部做优秀案例评选汇报
图 2 劲松职高优秀案例评选汇报材料节选
北京市劲松职业高中1983年成立，是北京市第一所独立设校的职业高中。学校将信息化建设提高到战略高度并写入学校章程，通过打造人才培养的信息化环境，为现代学校管理提供数据化决策支撑，全面推进混合式教学改革。
新形势下，学校制定了“十三五”期间智慧校园顶层设计方案及实施计划，坚持“小步快跑，步步为营”的理念，切实落地顶层设计项目，优化人财物配置，深化管理理念，逐步探索出适合学校的信息化建设道路。
2016年底，劲松职高与卓智达成了智慧校园建设战略合作，组建了由校方郭延峰校长、王为民副校长、李智辉主任、企业方卓智产品研究院院长任直、顶层规划咨询经理刘鑫驰、教育专家林憬耀、技术专家李杰、刘炫等人的劲松职高智慧校园建设联合专家组（以下简称专家组），并开始智慧校园的设计、建设工作。
专家组坚持“整体规划、全面部署、小步快跑、扎实推进、评估优化”的原则，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和北京市《“十三五”时期教育改革和发展规划(2016-2020年)》等文件要求，按照“十三五”期间智慧校园建设需求，进行全新规划、设计和实施，完成了智慧校园一期项目的建设，取得了明确的成效并为下一阶段建设打下了坚实的基础。
学校通过 “十三五”期间的顶层规划设计，明确了智慧校园蓝图、实施路径和评估体系。
图 3 劲松职高信息化十三五规划评审会上的专家团队
在管理上，着眼于提升管理水平，及时、系统了解教学、管理最前端的需求，逐渐走出“头疼医头，脚疼医脚”的怪圈，将更多精力放在部门间平行沟通与师生交流。按照智慧校园三年规划，扎实推进各个项目落地，避免了重复性投资与建设。
图 4 劲松职高信息化十三五规划评审会专家组合影
(二) 建设高速泛在的基础网络，打造智慧校园坚实基石
学校坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导，重点加快教育信息基础设施建设，超前部署教育信息网络，构建“技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校”的校园网络环境，实现有线网、WiFi、物联网等多种形式实时数据高速泛在，为实现高度数字化、智慧化的智慧校园打下坚实基础。
图 5 劲松职高大数据决策中心学校智慧校园骨干网络以高带宽（万兆）、高冗余（设备冗余、线路冗余）、可扩展为设计建设目标，采用2台面向十万兆平台设计的高端核心交换机，实现数据中心、核心网双核心的冗余可靠，支持VEPA、TRILL、FCOE等数据中心特性，支持云特性，满足学校未来的云平台建设，使骨干网络达到99.999%稳定性。
学校以混合式教学改革为突破口，积极探索信息化背景下“有趣、有效、有用”的课堂教学方式，使学生在学习方式上实现根本性变革。
图 6 劲松职高混合式教学模式创新展示交流会合影
通过混合式教学模式的改革探索，学校实现了师生线上交流与线下互动相混合，学生可随时随地获取学习资源，合理利用现有师资，提供优质高效的教学服务，培养学生的基础知识，专业技能及实操能力，全方位提升学生就业竞争力的目标，不仅学生对口就业率有效提升，高端企业占比也不断提高，根据2016年6月最新数据，五星级酒店招聘岗位占比达到71%，央企国企招聘岗位占比达到20.21%。
2016年年初，劲松职高紧跟北京市深化课堂教学改革的工作部署，在抓好课程建设的同时，以混合式学习为改革突破口，积极探索信息化背景下“有趣、有效、有用”的课堂教学方式，深化混合式教学改革。
图 8 领导参观指导劲松职高混合式教学过程
学校在原有23T数字资源的基础上，组织教师制作了适用于混合式学习的微视频1125个，物化了一批与混合式相关的课例和论文，教师建课率达到100%，持续实施混合式学习的教师占到任课教师的38%。
图 9 劲松职高的混合式特色教学
两年中，学生在国际、国家级、市区级职业技能大赛及各类素养竞赛中共有600余人次获奖。这些成果促进了教师、学生、学校的发展。
图 10 劲松职高智慧教室远程监管系统展示
学校通过构建“技术先进、数据全面、高效采集、安全可靠”的智慧化大数据决策分析平台，实现学校业务全面可视化、学校管理和决策科学化。帮助管理者更准确地掌握学生动态，科学制定和实施学校管理策略。
图 11 领导来劲松职高指导信息化工作
皖公网安备 34019202000336号
